Am detectat că utilizați Internet Explorer pentru a vizita acest site web. Internet Explorer este acum eliminat treptat de Microsoft. Ca urmare, acest site web nu mai acceptă orice versiune de Internet Explorer. Unele funcții de pe acest site nu vor funcționa. Ar trebui să folosiți un alt browser precum Edge, Chrome, Firefox sau Safari. Dacă întâmpinați dificultăți la instalarea sau accesarea unui alt browser, vă rugăm să contactați echipa de asistență IT.
Indicator 12.8.1
Măsura în care (i) educația pentru cetățenie globală și (ii) educația pentru dezvoltare durabilă sunt integrate în (a) politicile naționale educaționale; (b) curriculum; (c) instruirea profesorilor și (d) evaluarea studenților
Existența în curricula școlară a modulelor/ conținuturilor curriculare: i) dezvoltarea durabilă, ii) educația pentru schimbările climatice și abordarea multidisciplinară a acestora în vederea formării profilului absolventului
“DA” pentru anii 2010-2025
Acest tabel oferă metadatele pentru indicatorul real disponibil din statisticile Republicii Moldova care este cel mai apropiat de indicatorul ODD global corespunzător. Vă rugăm să rețineți că, chiar și atunci când indicatorul global ODD este disponibil pe deplin, acest tabel ar trebui consultat pentru informații privind metadatele naționale.
Indicatorul disponibil
Indicator 12.8.1: ța în curricula școlară a modulelor/ conținuturilor curriculare: i) dezvoltarea durabilă, ii) educația pentru schimbările climatice și abordarea multidisciplinară a acestora în vederea formării profilului absolventului
Definiție și concepte
Indicatorul se estimează in baza rapoartelor naționale transmise către UNESCO in baza chestionarului privind implementarea Recomandării 1974 a UNESCO (1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms) transmis o dată la 4 ani către tarile-membre. Metodologia și chestionarul UNESCO sunt anexate la metadatele globale pentru indicatorul dat.
Unitatea de măsură
scor
Formula de calcul
Metoda de calculare: Indicatorul este măsurat prin intermediul a 4 componente (politici, curricula, instruirea cadrelor didactice și evaluarea elevilor), fiecare incluzând o serie de criterii, care sunt apoi combinate pentru a da un scor între „0” și „1” pentru fiecare componentă în parte.
Periodicitate
o dată la 4 ani
Acest tabel oferă informații despre metadatele pentru indicatorii ODD după cum sunt definiți de Comisia Statistică a ONU Metadatele globale complete sunt furnizate de Direcția Statistică a ONU.
Indicatorul disponibil
Indicator 12.8.1: Măsura în care (i) educația pentru cetățenie globală și (ii) educația pentru dezvoltare durabilă sunt integrate în (a) politicile naționale educaționale; (b) curriculum; (c) instruirea profesorilor și (d) evaluarea studenților
Ţinta națională
Target NA: Până în 2030, oamenii de pretutindeni trebuie să dețină informații relevante și să fie sensibilizați pe tema dezvoltării durabile și a unui stil de viață în armonie cu natura
United Nations Sustainable Development Goals Metadata (pdf 782kB)
Agențiile de custodie ONU
UNESCO-UIS
Sursă 1
Sursele de date
informația descriptiva a Ministerului Educației, Culturii si Cercetării, conform chestionarului privind implementarea Recomandării 1974 a UNESCO (1974)