Indicele parității în învățământul gimnazial (nivelul 2)

Subcategorii

Alegeți categorii din meniurile derulante de mai jos pentru a vedea diferite dezagregări ale datelor. Unele nu vor fi disponibile până când un nivel superior nu va fi ales.

Descărcați datele despre titlu (.csv) Descărcați datele sursă (.csv)

Descărcați datele sursă pentru dezagregări (.csv)

Date de titlu

4.5.1.b .Indicele parității în învățământul gimnazial (nivelul 2)
Year Value
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023

Sursă: Biroul Național de Statistică

Acoperirea geografică: Republica Moldova, fără partea stângă a Nistrului și mun. Bender

Unitatea de măsură: indice

Notă de subsol:

Acest tabel oferă metadatele pentru indicatorul real disponibil din statisticile Republicii Moldova care este cel mai apropiat de indicatorul ODD global corespunzător. Vă rugăm să rețineți că, chiar și atunci când indicatorul global ODD este disponibil pe deplin, acest tabel ar trebui consultat pentru informații privind metadatele naționale.

Indicatorul disponibil

Indicator 4.5.1.b: Indicele parității în învățământul gimnazial (nivelul 2)
Definiție și concepte

Rata brută de cuprindere școlară în nivelul de învățământ X reprezintă numărul total al copiilor/elevilor/studenților cuprinși în acest nivel de învățământ, indiferent de vârstă, ca raport procentual din totalul populației din grupa de vârsta oficială corespunzătoare acestui nivel de învățământ
Unitatea de măsură

indice
Formula de calcul

1) Rata brută de cuprindere a fetelor în învățământul gimnazial raportată la rata brută de cuprindere a băieților în învățământul gimnazial

2) Rata brută de cuprindere a elevilor din mediul rural în învățământul gimnazial raportată la rata brută de cuprindere a elevilor din mediul urban în învățământul gimnazial

Periodicitate

anual

Acest tabel oferă informații despre metadatele pentru indicatorii ODD după cum sunt definiți de Comisia Statistică a ONU Metadatele globale complete sunt furnizate de Direcția Statistică a ONU.

Indicatorul disponibil

Indicator 4.5.1.b: Indicele parității (femeie/bărbat, rural/urban, chintila inferioară/superioară și altele, cum ar fi statutul de dizabilitate, persoane indigene și cele afectate de conflicte, de îndată ce devin disponibile date) pentru toți indicatorii de învățământ din această listă, care pot fi dezagregați
Ţinta națională

Target 4.5: Până în 2030, eliminarea disparităților între sexe în educație și asigurarea accesului egal la toate nivelurile de învățământ și formare profesională a persoanelor vulnerabile, inclusiv a persoanelor cu dizabilități, a populațiilor indigene și a copiilor aflați în situații vulnerabile
Categoria indicatorului (UN designated tier)

1/2
Link spre metadatele ONU

https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-05-01.pdf
metadata_fields.goal_meta_link_text

Metadatele ODD ale ONU (PDF)
Agențiile de custodie ONU

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)

Sursă 1

Sursele de date

1)Cercetarea statistică nr 1-edu (Activitatea instituțiilor de învățământ primar și secundar general)

2) Statistica populației

Producător de date

Biroul Național de Statistică
Furnizor de date

Biroul Național de Statistică
Responsabil pentru monitorizare

Ministerul Educației și Cercetării
Sus